Evaluación

INDICADORES DE MEDICIÓN

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Atendiendo a los objetivos específicos se elaborarán unos indicadores de medición que permitan 

evaluar eficazmente cadauna de las actividades planificadas y permitan proponer propuestas concretas de mejora. La relación de estos indicadores  será incluida próximamente, pues es una de las tareas para el primer trimestre del curso 2014-15.

 

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

DESCARGABLEEstarán contemplados asimismo distintos instrumentos de evaluación (test, cuestionarios, observación directa, etc.) en función de la actividad que se analice y de la fase de desarrollo del proyecto en la que nos encontremos. Estos serán incluidos próximamente en el REPOSITORIO para facilitar su difusión.

 

 

TRES MOMENTOS IMPORTANTES PARA LA VALORACIÓN:

EVALUACION_ITEMSAunque la evaluación del proyecto será continua, formativa y sumativa, se han previsto, al menos, tres momentos principales de valoración:

o  Una evaluación inicial en septiembre de 2014 que nos permita:

  • Percibir de forma objetiva las distintas necesidades y/o centros de interés de la comunidad educativa.
  • Elaborar propuestas educa-activas adecuadas para atender esas necesidades.
  • Extraer una serie de datos cuantitativos que nos permita valorar/medir al final del proceso “el antes y el después”.

o  Una evaluación intermedia en enero de 2015 que nos permita:

  • Percibir de forma objetiva si están resultando eficaces las medidas adoptadas.
  • Valorar propuestas de mejora y reelaborar (modificar) las actividades previstas.

o  Una evaluación final en junio de 2015 que nos permita:

  • Extraer una serie de datos cuantitativos y cualitativos con los que se pueda hacer una comparación (antes y después).
  • Valorar los resultados obtenidos al final del proceso.
  • Realizar propuestas de mejora para llevar a  cabo en el siguiente curso académico.

 

EL SELLO "MADE IN BLECUA"

sello madeinBleCuaLas actividades con el  “Sello BleCua son aquellas que cumplen cinco indicadores básicos:

  1. Estimula el pensamiento creativo.
  2. Es educa-activo y saludable
  3. Es una propuesta colaborativa
  4. Contempla la participación inclusiva
  5. Se ha difundido correctamente on-line y off-line